Nästa artikel

Många föräldrar saknar förtroende för skolan

En rapport från specialpedagogiska institutionen vid Stockholms universitet visar att det finns en bristande tilltro till skolan hos många föräldrar till barn med Downs syndrom.

Elisabeth Lundström, universitetslektor i specialpedagogik vid Stockholms universitet, är aktuell med rapporten "Föräldraskap med särskilda utmaningar", som är en del av specialpedagogiska institutionens Working paper-serie.

Hon har intervjuat föräldrar till 13 barn, varav 11 med Downs syndrom och 2 med hjärnskada. Resultatet blev inget gott betyg för skolan då det framkom att det finns en bristande tillit hos många föräldrar.

– Föräldrarna menade att de måste bevaka sina barns skolsituation väldigt noga. Det kunde handla om allt från val av skolform och nivå på undervisningen till att barnet fick nödvändiga tekniska hjälpmedel, säger Elisabeth Lundström till tidningen Specialpedagogik.

Rapporten "Föräldraskap med särskilda utmaningar" hittar du här.

2016-09-09 10:00
Kategorier: 
Skola
Skola

Liknande innehåll

  1. Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"
  2. "Nu måste vi slåss mer än någonsin för våra barn"
  3. Behandling med bumetanid kan vara fördelaktig för vissa barn med autism – enligt unik svensk studie: "Ett värdefullt framsteg"
  4. Elisabeth tog barnens omsorg i egna händer
  5. Studie om tidiga insatser
  6. Forskning: Autism anses mer funktionsnedsättande idag än tidigare
  7. "Ofta blir barnets närvaro i skolan en prestige"
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Rektor Linnea: ”Elever med svårigheter klarar sig bättre i en strukturerad skolmiljö”
  2. Så här funkar WISC-testet
  3. Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"
  4. Hon skriver om livet som skuggsyskon till en bror med autism och IF
  5. Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
  6. Alla kan gympa
  7. Bente Danielsson lanserar Funkity som svar på funkisföräldrars adminbörda: ”Vi gör människor funktionshindrade genom systemet”