Shutterstock/Mikael M Johansson

Skola

”Eleverna får otydliga budskap om betygen”

2017-04-10 03:00
För lärare kan inkluderande undervisning och betygsättning vara en ekvation som är svår att få ihop. Men så behöver det inte vara, menar specialpedagogen...

Populärt innehåll idag

  1. Regression vid autism – vad vi vet och inte vet
  2. Tips: 15 Npf-vänliga julklappar
  3. Hon skriver om livet med tvångssyndrom och kronisk migrän
  4. Lista: 10 npf-vänliga julklappstips
  5. Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"
  6. Mobbning vid autism och adhd: 4 lästips
  7. Så här funkar WISC-testet