Nästa artikel

Elever med autism får svårare i skolan

51 procent av elever med autism har varit frånvarande till följd av bristande stöd och anpassningar i grundskolan. Det visar en ny medlemsenkät som Autism- och Aspergerförbundet har gjort tillsammans med Demoskop.

51 procent av elever med autism har varit frånvarande till följd av bristande stöd och anpassningar i grundskolan. Ungefär lika många elever, 49 procent, saknar godkända betyg i svenska, engelska och matematik. Det visar en ny medlemsenkät som Autism- och Aspergerförbundet har gjort tillsammans med Demoskop.

Autism- och Aspergerförbundets ordförande Anne Lönnermark kommenterar resultatet.

– Eleverna med autism får det allt svårare i skolan. Det är en trend som måste brytas nu! Fakta finns sedan länge, det är det dags att agera. Vi vet hur kostsamt det blir att inte ge rätt stöd tidigt. Det behövs kompetensutveckling på alla nivåer, men också en styrning där det blir praktiskt möjligt att anpassa pedagogik, gruppstorlekar och miljöer.

Läs Autism- och Aspergerförbundets medlemsenkät i dess helhet här

2016-04-22 10:00
Skola

Liknande innehåll

  1. Nior fokuserar på bedömningar
  2. Upplev världen från någon annans synvinkel
  3. Nya samtalskort vid autism: ”Utan stöd ökar risken för missförstånd”
  4. Därför är resiliens viktigt för personer med npf
  5. Flickor med adhd uppmärksammas inte
  6. Hallå, känner du inte igen mig? Ansiktsblindhet vid autism
  7. Skolor i Stockholm testar senare skolstart för elever
Annons

Populärt innehåll idag

  1. "Önskar man kunde förstå vilken stor skillnad DBS kan göra vid OCD"
  2. Så kan arbetslivet anpassas vid autism och adhd
  3. Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"
  4. Så tänker personer med autism om kärleksrelationer
  5. Hon samlade in 700 vittnesmål från skolan: "Finns enorm frustration"
  6. När startsträckan är lång – ny behandling för igångsättning vid add
  7. ”Barndomstrauma kan utlösa tvång”