Nästa artikel
Premium Öka studiemotivationen, skapa ett positivare klimat i klassrummet och ändra elevernas negativa inställning till prov. Det är några målsättningar med beteendedesign i skolan. ”Det handlar inte om att ersätta pedagogiken utan om att få den att fungera bättre”, säger läraren Mark Siegbahn som är aktuell med en bok i ämnet.
Idrottsläraren Mark Siegbahn drog 2014 igång projektet Hjärna-Puls-Glädje vid Drottninghögsskolan i Helsingborg, vilket Special Nest tidigare har berättat om. Bakgrunden var att skolan under lång tid hade dragits med låga studieresultat, hög personalomsättning och ett högt antal anmälningar om hot och våld. Projektet gick i korthet ut på att införa mer organiserad fysisk rörelse under skoldagen utöver den schemalagda gymnastiken, till exempel på rasterna där det annars ofta up
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Snabbkurs i autism och adhd – här är 7 läsvärda Special Nest-listor
- Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
- Hon skriver om livet som skuggsyskon till en bror med autism och IF
- Rektor Linnea: ”Elever med svårigheter klarar sig bättre i en strukturerad skolmiljö”
- Studie undersöker internetbehandling för unga med dysmorfofobi
- Bente Danielsson lanserar Funkity som svar på funkisföräldrars adminbörda: ”Vi gör människor funktionshindrade genom systemet”
- KRÖNIKA: Jag väljer att älska det här livet i alla lägen, även när jag hatar det