Nästa artikel
-
Magnus Loftsson är forsknings- och utvecklingschef på Friends.
-
Eleverna med npf löper klart högre risk att utsättas för de tre formerna av mobbning i skolan: verbala, psykiska samt fysiska kränkningar.
Premium Elever med neuropsykiatriska diagnoser som adhd och autism är dubbelt så utsatta för mobbning i skolan och på nätet, vilket förknippas med både sämre skolresultat och psykisk ohälsa, enligt siffror från Friends. Forskning visar också att elever med adhd både riskerar att bli mobbade och samtidigt utsätta andra för mobbning.
I augusti återvände en miljon barn och ungdomar till skolbänken. Uppemot hälften av dem kommer att utsättas för mobbning eller kränkningar, enligt Friendsrapporten 2024. Den årliga kartläggningen frågar även respondenterna om de har fått veta av en läkare, psykolog eller föräldrarna att de har adhd, add, autism, språkstörning eller Tourettes syndrom. Därmed kan rapporten ge en värdefull fingervisning om hur mobbningsrisken ökar när npf finns med i bilden. Dubbelt så utsa
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Snabbkurs i autism och adhd – här är 7 läsvärda Special Nest-listor
- Rektor Linnea: ”Elever med svårigheter klarar sig bättre i en strukturerad skolmiljö”
- Studie undersöker internetbehandling för unga med dysmorfofobi
- Hon skriver om livet som skuggsyskon till en bror med autism och IF
- Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
- Engelska – en språklig frizon för autistiska elever?
- Bente Danielsson lanserar Funkity som svar på funkisföräldrars adminbörda: ”Vi gör människor funktionshindrade genom systemet”