Nästa artikel

  • "Det här är den första domen som fastslår att den här typen av agerande från en skola är diskriminering", säger Julia DeMarinis Giddings på DO om domen mot Runstyckets skola.

Skola fälls för diskriminering mot pojke med autism

Premium Skolan diskriminerade den då sjuårige pojken, som har högfungerande autism, när de försökte få honom att välja en annan skola. Det blev utfallet av en ny dom i Malmö tingsrätt. Skolan frias dock från diskriminering i form av bristande tillgänglighet. "Vi tycker att det är viktigt att domstolen konstaterat att det här är diskriminering", säger Julia DeMarinis Giddings, processförare på Diskrimineringsombudsmannen, till Special Nest.

Pojken, född 2009, har gått både förskola och förskoleklass på Runstycket i Husie. Han har högfungerande autism och behov av stöd. Inför att pojken skulle börja första klass i Runstyckets skola, 2016, blev skolan och föräldrarna oense. Historierna om vad som hände går isär, men det blossade upp en konflikt som slutade med att föräldrarna höll sin son hemma. Senare bytte han skola. Föräldrarna anmälde skolan till Diskrimineringsombudsmannen, DO. De utredde vad som hänt, och

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2019-12-30 03:00
Text: 
Nils Otto
Bild: 
Shutterstock
Kategorier: 
Lagstöd
Skola

Liknande innehåll

  1. Tingsrättsdom: Försvarsmakten diskriminerade person med autism
  2. Ny dom kan sopa banan för särskilt stöd för elever med npf
  3. Resursskola kan snuvas på tilläggsbelopp – trots dom
  4. Skolinspektionen förlorade striden – kommuner har rätt att driva resursskolor
  5. "Vill försöka få fram problemen och motgångarna"
  6. Ny webbportal mot diskriminering
  7. ”Alla har rätt att må bra på sin skola”
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Rektor Linnea: ”Elever med svårigheter klarar sig bättre i en strukturerad skolmiljö”
  2. Så här funkar WISC-testet
  3. Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"
  4. Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
  5. Hon skriver om livet som skuggsyskon till en bror med autism och IF
  6. WAIS-testet som kartlägger hur vuxna tänker och lär
  7. Mentalisering – att se sig själv utifrån och andra inifrån