Nästa artikel

  • Genrebild. Personen på bilden har ingen koppling till innehållet i artikeln.

  • Fredrik Malmberg är generaldirektör för Specialpedagogiska skolmyndigheten.

  • Martin Karlberg är skolforskare vid Uppsala universitet.

  • Utbildningsminister Anna Ekström (S).

Förslaget: Distansundervisning ska få ges vid problematisk frånvaro

Premium Regeringen föreslår att elever med problematisk frånvaro ska kunna erbjudas distansundervisning. ”Detta kan minska kunskapsluckorna som har uppstått av frånvaron och göra det enklare för eleven att senare återvända till skolan”, säger skolforskaren Martin Karlberg till Special Nest.

I slutet på februari i år meddelades att regeringen, med utbildningsministern Anna Ekström (S) i framkant, vill ändra skollagen så att även elever med problematisk skolfrånvaro, ibland benämnda hemmasittare, ska kunna få distansundervisning. Som namnet antyder rör sig detta om en undervisning som sker via kommunikationsteknik och där lärare och elever är åtskilda i både tid och rum. Av lagrådsremissen framgår att distansundervisning ska få användas som särskilt stöd för ele

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2020-04-03 03:00
Text: 
Tomas Nilsson
Bild: 
ShutterstockJannice ThelanderKristian Pohl/Regeringskansliet
Kategorier: 
Metoder
Skola

Liknande innehåll

  1. ”Svårt för skolan att lösa problematisk skolfrånvaro på egen hand”
  2. Liberalerna vill se specialklasser för elever med problembeteenden
  3. Så kan skolor upptäcka frånvaro snabbare: "Måste bli mer proaktiva"
  4. Beskedet: Extra anpassningar ser ut att slopas i skolorna
  5. Larmet – så hög är frånvaron inom grundskolan
  6. Malin Gren Landell: "Inte så konstigt att eleven stannar hemma"
  7. Attention: ”Den problematiska skolfrånvaron måste få mer fokus”
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Engelska – en språklig frizon för autistiska elever?
  2. "Flickor med npf söker ofta vård i tonåren, men blir inte hjälpta"
  3. ”Små barn har större chans att lyckas”
  4. "Lugnt bemötande minskar konflikter"
  5. Språkstörning, språkförsening och dyslexi
  6. ”Man får aldrig tillämpa PYS i stället för att sätta in särskilt stöd”
  7. Mentalisering – att se sig själv utifrån och andra inifrån